رابطة الذخائر الإسلامیة

بسم الله الرحمن الرحيم 

تربية القلب (شرح حديث جنود العقل و الجهل)

الدروس عليها كلمة سر يتم تسليمها للمشاركين عند التسجيل في المادة

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	مقدمة في المراد من القلب السليم
2	معنى العقل و الجهل وخصوصية كل منهما
3
4
5
6
7
8
9
10

بسم الله الرحمن الرحيم

الشيطان في القرآن 

بالاعتماد على تفسير الميزان للسيد العلامة محمد حسين الطباطيائي قدس سره 

الدروس عليها كلمة سر ، يتم تسليمها عند التسجيل في المادة الدراسية 

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	أسئلة البحث
2	مقدّمة في أهمية معرفة الشيطان و  المنهج الصحيح في معرفة الشيطان في القرآن
3	أصول و مقدمات معرفة الشيطان ج1
4	أصول و مقدمات معرفة الشيطان ج2
5	طريقة عمل الشيطان و إغوائه للانسان
6	تزيين الأعمال : أنواع التزيين، فاعل التزيين.
7	أنحاء سلطة الشيطان على الانسان
8	الإنظار و الإمهال
9	إغواء الشيطان للانسان
10	هل أغوى الشيطان آدم؟ و لماذا طلب المهلة؟
11
12
13
14

بسم الله الرحمن الرحيم 

شبهات كلامية في المعاد 

اعتمادا على المنهج الفلسفي 

الدروس عليها كلمة سر يتم تسليمها عند التسجيل في المادة الدراسية

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	مزايا الكتاب و نظريات في تجرد الروح
2	الأدلة العقلية على تجرد الروح
3	من الفصل الأول: شبهات منكري المعاد
4	الفصل الأول: من الشبهة8: حياة بعض الأموات في عصر الأنبياء
5	الفصل الثاني: الموت و عالم البرزخ
6	الفصل الثاني: من الشبهة 5: سؤال القبر( منكر و نكير)
7	الفصل الثاني: من الشبهة 8: إمكانية العودة من البرزخ - الرجعة
8	الفصل الثالث: نظريات في المعاد جسماني او روحاني
9	الفصل الثالث: من الشبهة1: التفاوت الاجمالي بين البدن المحشور و الدنيوي.
10	الفصل الثالث: من الشبهة4: وم التناسخ
11	الفصل الثالث: من الرؤية الخامسة: المعاد الاخترامي في الحكمة المتعالية
12	الفصل الرابع: الشبهات المتعلقة بالقيامة و ال
13	الفصل الرابع: من الشبهة 3: فلسفة العاصين على صور مختلفة
14	الفصل الرابع: من الشبهة 6: الموازنة
15	الفصل الرابع من الشبهة 9: كيفية تكلم أعضاء البدن و شهادتها
16	الفصل الخامس: الجنة و النار
17	تتمة الفصل الخامس

بسم الله الرحمن الرحيم

السيد الامام الخامنائي حفظه الله :

فكرة تجمع المراكز الثقافية هي عبارة عن (ربط القلوب و تقوية العزائم)

مع اقتراب ولادة منجي البشرية عجل الله تعالى فرجه الشريف

ملتقى هندسة الجهاد الثقافي يقيم ◀️ التجمع السنوي "السابع" للمراكز الثقافية 1440

الفئة المستهدفة : اداريات و مدرسات المراكز الثقافية و الدينية

محاور البرنامج

1⃣ ملف النقاش :
دراسة ميدانية لأهم المشاكل الاجتماعية مع تنظيمها حسب الاولويات

2⃣ سلسلة المباحث المهدوية بالعناوين التالية:
المنجي في الأديان
المهدوية و العالمية
الأماكن المقدسة المرتبطة بالإمام المهدي المنتظر عجل الله تعالى فرجه
حكومة المهدي المنتظر في عصر الظهور

3⃣ مناقشات في العناوين التالية :

الثقافة : ماهيتها ، مسارها ، و تحولاتها
سبل تحقيق الأهداف الثقافية
موانع التنمية الثقافية

⏰ مدة البرنامج : 3 اسابيع

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	الثقافة : ماهيتها و مسارها
2	تحولات الثقافة
3
4
5
6
7
8

بسم الله الرحمن الرحيم

السيد الامام الخامنائي حفظه الله :

فكرة تجمع المراكز الثقافية هي عبارة عن (ربط القلوب و تقوية العزائم)

مع اقتراب ولادة منجي البشرية عجل الله تعالى فرجه الشريف

ملتقى هندسة الجهاد الثقافي يقيم ◀️ التجمع السنوي "السابع" للمراكز الثقافية 1440

الفئة المستهدفة : اداريات و مدرسات المراكز الثقافية و الدينية

محاور البرنامج

1⃣ ملف النقاش :
دراسة ميدانية لأهم المشاكل الاجتماعية مع تنظيمها حسب الاولويات

2⃣ سلسلة المباحث المهدوية بالعناوين التالية:
المنجي في الأديان
المهدوية و العالمية
الأماكن المقدسة المرتبطة بالإمام المهدي المنتظر عجل الله تعالى فرجه
حكومة المهدي المنتظر في عصر الظهور

3⃣ مناقشات في العناوين التالية :

الثقافة : ماهيتها ، مسارها ، و تحولاتها
سبل تحقيق الأهداف الثقافية
موانع التنمية الثقافية

⏰ مدة البرنامج : 3 اسابيع

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	الثقافة : ماهيتها و مسارها
2	تحولات الثقافة
3
4
5
6
7
8

بسم الله الرحمن الرحيم 

تربية القلب (شرح حديث جنود العقل و الجهل)

الدروس عليها كلمة سر يتم تسليمها للمشاركين عند التسجيل في المادة

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	مقدمة في المراد من القلب السليم
2	معنى العقل و الجهل وخصوصية كل منهما
3
4
5
6
7
8
9
10

بسم الله الرحمن الرحيم

السيد الامام الخامنائي حفظه الله :

فكرة تجمع المراكز الثقافية هي عبارة عن (ربط القلوب و تقوية العزائم)

مع اقتراب ولادة منجي البشرية عجل الله تعالى فرجه الشريف

ملتقى هندسة الجهاد الثقافي يقيم ◀️ التجمع السنوي "السابع" للمراكز الثقافية 1440

الفئة المستهدفة : اداريات و مدرسات المراكز الثقافية و الدينية

محاور البرنامج

1⃣ ملف النقاش :
دراسة ميدانية لأهم المشاكل الاجتماعية مع تنظيمها حسب الاولويات

2⃣ سلسلة المباحث المهدوية بالعناوين التالية:
المنجي في الأديان
المهدوية و العالمية
الأماكن المقدسة المرتبطة بالإمام المهدي المنتظر عجل الله تعالى فرجه
حكومة المهدي المنتظر في عصر الظهور

3⃣ مناقشات في العناوين التالية :

الثقافة : ماهيتها ، مسارها ، و تحولاتها
سبل تحقيق الأهداف الثقافية
موانع التنمية الثقافية

⏰ مدة البرنامج : 3 اسابيع

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	الثقافة : ماهيتها و مسارها
2	تحولات الثقافة
3
4
5
6
7
8

بسم الله الرحمن الرحيم 

دور أصول الفقه في التفسير

الدروس عليها كلمة سر يتم ارسالها للطلاب عند التسجيل في المادة 

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	دور أصول الفقه في التفسير 1
2	دور أصول الفقه في التفسير 2
3	دور أصول الفقه في التفسير 3
4	دور أصول الفقه في التفسير 4
5	دور أصول الفقه في التفسير 5
6	دور أصول الفقه في التفسير 6
7

بسم الله الرحمن الرحيم

تاريخ العرب الجاهلي و أثره على التفسير

االدروس عليها كلمة سر يتم تسليمها للطالب عند التسجيل 

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	تاريخ العرب الجاهلي و أثره على التفسير 1
2	تاريخ العرب الجاهلي و أثره على التفسير 2
3	تاريخ العرب الجاهلي و أثره على التفسير 3
4	تاريخ العرب الجاهلي و أثره على التفسير 4
5	تاريخ العرب الجاهلي و أثره على التفسير 5
6	تاريخ العرب الجاهلي و أثره على التفسير 6
7	تاريخ العرب الجاهلي و أثره على التفسير 7
8	تاريخ العرب الجاهلي و أثره على التفسير 8
9	تاريخ العرب الجاهلي و أثره على التفسير 9

بسم الله الرحمن الرحيم

السيد الامام الخامنائي حفظه الله :

فكرة تجمع المراكز الثقافية هي عبارة عن (ربط القلوب و تقوية العزائم)

مع اقتراب ولادة منجي البشرية عجل الله تعالى فرجه الشريف

ملتقى هندسة الجهاد الثقافي يقيم ◀️ التجمع السنوي "السابع" للمراكز الثقافية 1440

الفئة المستهدفة : اداريات و مدرسات المراكز الثقافية و الدينية

محاور البرنامج

1⃣ ملف النقاش :
دراسة ميدانية لأهم المشاكل الاجتماعية مع تنظيمها حسب الاولويات

2⃣ سلسلة المباحث المهدوية بالعناوين التالية:
المنجي في الأديان
المهدوية و العالمية
الأماكن المقدسة المرتبطة بالإمام المهدي المنتظر عجل الله تعالى فرجه
حكومة المهدي المنتظر في عصر الظهور

3⃣ مناقشات في العناوين التالية :

الثقافة : ماهيتها ، مسارها ، و تحولاتها
سبل تحقيق الأهداف الثقافية
موانع التنمية الثقافية

⏰ مدة البرنامج : 3 اسابيع

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	الثقافة : ماهيتها و مسارها
2	تحولات الثقافة
3	الثقافة: أصول و استراتيجيات
4
5
6
7
8

بسم الله الرحمن الرحيم

السيد الامام الخامنائي حفظه الله :

فكرة تجمع المراكز الثقافية هي عبارة عن (ربط القلوب و تقوية العزائم)

مع اقتراب ولادة منجي البشرية عجل الله تعالى فرجه الشريف

ملتقى هندسة الجهاد الثقافي يقيم ◀️ التجمع السنوي "السابع" للمراكز الثقافية 1440

الفئة المستهدفة : اداريات و مدرسات المراكز الثقافية و الدينية

محاور البرنامج

1⃣ ملف النقاش :
دراسة ميدانية لأهم المشاكل الاجتماعية مع تنظيمها حسب الاولويات

2⃣ سلسلة المباحث المهدوية بالعناوين التالية:
المنجي في الأديان
المهدوية و العالمية
الأماكن المقدسة المرتبطة بالإمام المهدي المنتظر عجل الله تعالى فرجه
حكومة المهدي المنتظر في عصر الظهور

3⃣ مناقشات في العناوين التالية :

الثقافة : ماهيتها ، مسارها ، و تحولاتها
سبل تحقيق الأهداف الثقافية
موانع التنمية الثقافية

⏰ مدة البرنامج : 3 اسابيع

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	الثقافة : ماهيتها و مسارها
2	تحولات الثقافة
3	الثقافة: أصول و استراتيجيات
4	موانع تنمية الثقافة
5
6
7
8

بسم الله الرحمن الرحيم

السيد الامام الخامنائي حفظه الله :

فكرة تجمع المراكز الثقافية هي عبارة عن (ربط القلوب و تقوية العزائم)

مع اقتراب ولادة منجي البشرية عجل الله تعالى فرجه الشريف

ملتقى هندسة الجهاد الثقافي يقيم ◀️ التجمع السنوي "السابع" للمراكز الثقافية 1440

الفئة المستهدفة : اداريات و مدرسات المراكز الثقافية و الدينية

محاور البرنامج

1⃣ ملف النقاش :
دراسة ميدانية لأهم المشاكل الاجتماعية مع تنظيمها حسب الاولويات

2⃣ سلسلة المباحث المهدوية بالعناوين التالية:
المنجي في الأديان
المهدوية و العالمية
الأماكن المقدسة المرتبطة بالإمام المهدي المنتظر عجل الله تعالى فرجه
حكومة المهدي المنتظر في عصر الظهور

3⃣ مناقشات في العناوين التالية :

الثقافة : ماهيتها ، مسارها ، و تحولاتها
سبل تحقيق الأهداف الثقافية
موانع التنمية الثقافية

⏰ مدة البرنامج : 3 اسابيع

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	الثقافة : ماهيتها و مسارها
2	تحولات الثقافة
3	الثقافة: أصول و استراتيجيات
4	موانع تنمية الثقافة
5
6
7
8

بسم الله الرحمن الرحيم 

تربية القلب (شرح حديث جنود العقل و الجهل)

الدروس عليها كلمة سر يتم تسليمها للمشاركين عند التسجيل في المادة

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	مقدمة في المراد من القلب السليم
2	معنى العقل و الجهل وخصوصية كل منهما
3	الخير ز وضده الشر
4
5
6
7
8
9
10

بسم الله الرحمن الرحيم

الانسان و الإيمان في القرآن الكريم

محاضرات تم طرحها في شهر رمضان المبارك سنة 1439 و 1440هـ 

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	الانسان و الإيمان 1
2	الانسان و الإيمان 2
3	الانسان و الإيمان 3
4	أ في الله شك؟! 1: تأملات في سورة إبراهيم
5	أ في الله شك؟! 2: تأملات في سورة إبراهيم
6	واقع العبادة في عصر الشبهات و الشهوات: تأملات في سورة الأنعام
7	حقيقة الإيمان في عصر الشبهات و الشهوات: تأملات في سورة الأنعام

بسم الله الرحمن الرحيم

برنامج شهر رمضان المبارك سنة 1440 هـ 

هدى للمتقين 3

(تتمةالتفسير التربوي لسورة البقرة المباركة)

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	هدى للمتقين 21
2	هدى للمتقين 22
3	هدى للمتقين 23
4	هدى للمتقين 24
5	هدى للمتقين 25
6	هدى للمتقين 26
7	هدى للمتقين 27
8	هدى للمتقين 28
9	هدى للمتقين 29
10	هدى للمتقين 30

بسم الله الرحمن الرحيم

برنامج شهر رمضان المبارك سنة 1440 هـ 

هدى للمتقين 3

(تتمةالتفسير التربوي لسورة البقرة المباركة)

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	هدى للمتقين 21
2	هدى للمتقين 22
3	هدى للمتقين 23
4	هدى للمتقين 24
5	هدى للمتقين 25
6	هدى للمتقين 26
7	هدى للمتقين 27
8	هدى للمتقين 28
9	هدى للمتقين 29
10	هدى للمتقين 30

بسم الله الرحمن الرحيم

برنامج شهر رمضان المبارك سنة 1440 هـ 

هدى للمتقين 3

(تتمةالتفسير التربوي لسورة البقرة المباركة)

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	هدى للمتقين 21
2	هدى للمتقين 22
3	هدى للمتقين 23
4	هدى للمتقين 24
5	هدى للمتقين 25
6	هدى للمتقين 26
7	هدى للمتقين 27
8	هدى للمتقين 28
9	هدى للمتقين 29
10	هدى للمتقين 30

بسم الله الرحمن الرحيم

برنامج شهر رمضان المبارك سنة 1440 هـ 

هدى للمتقين 3

(تتمةالتفسير التربوي لسورة البقرة المباركة)

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	هدى للمتقين 21
2	هدى للمتقين 22
3	هدى للمتقين 23
4	هدى للمتقين 24
5	هدى للمتقين 25
6	هدى للمتقين 26
7	هدى للمتقين 27
8	هدى للمتقين 28
9	هدى للمتقين 29
10	هدى للمتقين 30
11	مقدمة في التفسير العرفاني لسورة البقرة المباركة

---

 

بسم الله الرحمن الرحيم

شرح علم النفس الفلسفي 

تقريرات السيد جعفر الحكيم لدروس الشيخ غلام رضا فياضي

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	التعريف بالكتاب و المصادر المعتمدة ، و مقدمة في تعريف النفس
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

بسم الله الرحمن الرحيم 

الحرب الناعمة في نهج البلاغة 

شهر رمضان 1440هـ 

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	تأملات في الخطبة 28: الحرب الناعمة و أسباب ضعف الهمة في مواجهتها
2	تأملات في الخطبة 25: خيانة الأمانة
3	تأملات في الخطبة 32: الحركة القهقرائية للأمة الإسلامية و أصناف الناس بعد النبي الأكرم صلى الله عليه و آله
4	تأملات في الخطبة 145: اختيار المسير و ترك البدَع
5	تأملات في الخطبة 31 و 148 و 84: تحليل نفسي لبعض من نقض العهد

بسم الله الرحمن الرحيم

مغناطيس العشق الحسيني

الاستعداداً للأربعين على المستوى الروحي و المعرفي ، تم طرح مجموعة حوارات بعنوان مغناطيس العشق الحسيني ، سنة 1441هـ 

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	معنى التربية الحبيّة، و مقدّماتها التي يم على اائر تحصيلها
2	المعرفة بالمحبة ، و المعشوق هو المعبود
3	المحبة و العمل ، عمل الشاكرين

بسم الله الرحمن الرحيم

دروس في كتاب الأخلاق في القرآن لسماحة الشيخ محمد تقي مصباح اليزدي حفظه الله 

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	مقدمة و تعريف بالكتاب
2	المبدأ الموضوعي الأول: الانسان موجود مختار، و اللوازم التربوية له
3	المبدأ الموضوعي الثاني: للانسان غاية نهائية
4	الغاية النهائية في القرآن: السعادة و الفلاح، السعادة و اللذة ، الفوز و الفلاح
5	المبدأ الموضوعي الثالث: دور سعي الانسان في الوصول إلى الغاية
6	إشكالات و ردود
7	خصائص المفاهيم الأخلاقية 1
8
9
10

بسم الله الرحمن الرحيم

دروس في كشف المراد في شرح تجريد الاعتقاد

الدروس عليها كلمة سر، يتم تسليمها عند التسجيل في المادة

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	مقدمة في أهمية دراسة التوحيد و الأدوات اللازمة لدراسة علم الكلام
2	الهدف من خلقة الانسان و الانسان الكامل
3	منهج الكتاب في بحث التوحيد و مقدمات البرهان السينوي
4	تقرير المحقق الطوسي و العلامة الحلي الى البرهان السينوي
5	برهان الحدوث عند المتكلمين، و ردهم على الماديين و مناقشة الفلاسفة لهم
6	اثبات صفات الله سبحانه : صفة القدرة
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

بسم الله الرحمن الرحيم

دروس في بداية الحكمة 

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	مقدمة و تعريف
2	بداية الحكمة 2
3	بداية الحكمة 3
4	بداية الحكمة 4
5	بداية الحكمة 5
6	بداية الحكمة 6
7	بداية الحكمة 7
8	بداية الحكمة 8
9	بداية الحكمة 9
10	بداية الحكمة 10
11	بداية الحكمة 11
12	بداية الحكمة 12
13	بداية الحكمة 13
14	بداية الحكمة 14
15	بداية الحكمة 15
16	بداية الحكمة 16
17	مراجعة المرحلة الأولى

بسم الله الرحمن الرحيم

مهارات تدريس العقائد 

الدروس عليها كلمة سر يتم تسليمها عند التسجيل في المادة

ت	العنوان	الرابط
1	أهمية العقائد و نقاط مهمة للمعلم
2	مناهج عامة في تدريس العقائد: المنهج التوضيحي، السؤال، المناظرة
3	مناهج عامة في تدريس العقائد: المنهج الإشاري، الرسم البياني، المشاركة في البحث، المقارن
4	مناهج عامة في تدريس العقائد: المنهج التمثيلي، الاستدلالي، الآياتي
5	مناهج خاصة للأطفال و الناشئة في تدريس العقائد

بسم الله الرحمن الرحيم 

حوارات تربوية

الأسرة: هويتها الحسينية و أدوارها الاجتماعية

(الموسم الثاني)

البرنامج في مجلس عبدالله الرضيع عليه السلام- حلة محيش - محرم 1441هـ

ت	الأسئلة التي تم مناقشتها	الرابط
1	ما الهدف من حضور مجالس الحسين عليه السلام، ماهي التربية و من هو المربي؟
2	منشأ أخطاء المربي في عملية التربية: عدم كينونة المربي في محيط ربوبية الله، الغفلة عن أن التربية عملية مرحلية تدريجية طرفينية مستمرة
3	مامعنى ضرورة أن يكون المربي في محيط الربوبية؟،و أهمية العلاقة الطرفينية في التربية
4	على المربي تحفيز المتربي على الحركة و التغير الإرادي الواعي
5	الله يرغّب أنبيائه في الحركة الإرادية الواعية في موارد كثيرة من القرآن الكريم، منها قصة آدم عليه السلام و قصة النبي الخاتم صلى الله عليه و آله .
6	الحركة الإرادية الواعية هي الأساس في نهضة المعصومين عليهم السلام و أنصارهم
7	الحركة الإرادية الواعية تنطلق من  الحرية و العلاقة بين الحرية و الموت
8	الفارق الكبير بين الحرية في القرآن و الحرية في أذهان الناس
9	الانسان بين خيار الحرية في عين التآلف الاجتماعي في محيط الولاية و خيار الاستعباد والتشتت و التشاحن في محيط الطاغوت و دور الأسرة العملي و الإرشادي في تحديد الأولويات و تحفيز أفرادها الى التمسك بأحد الخيارين
10	الإمام الحسين هو أبو الأحرار عليهم السلام
11	الحرية أهم مبادئ الإصلاح
12	التمسك بالإمام و الانتظار هي الهدف الأسمى و الأغلى الذي لا يمكن لعاقل واعي أن يتنازل عنه
13	مناقشة أسئلة الحضور

بسم الله الرحمن الرحيم 

دروس في الإشارات النمط الثالث و الثامن و التاسع

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	النمط 3: تعريف النفس و خصوصياتها
2	النمط 3: الإدراك و مراتبه، مراتب العقل ، و العقل الفعال
3	النمط 8: مراتب السعادة و تعريف اللذة
4	النمط8: اثبات اللذة العقلية ، مراتب الشقاء
5	لذة العارف و مراتب الابتهاج و السعادة
6	النمط 9: مقامات العارفين و ميزات اصحاب النفوس الكاملة
7	النمط 9: لماذا يجب أن يكون هناك ثواب و عقاب؟
8	النمط 9: الداعي عند العارف و غير العارف
9	النمط 9: الارادة أول درجات السالكين
10	النمط 9: الارادة و الرياضة و الأوقات عند العارف
11	أحوال العارف عند الوصول التام
12	الأخلاق الاجتماعية للعارف و الجواب عن بعض الشبهات

بسم الله الرحمن الرحيم

دروس في كتاب عدّة الداعي و نجاح الساعي

لجمال السالكين ابن فهد الحلي

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	التعريف بالكتاب و المؤلف
2	مقدمة الناشر: سبب تسمية الكتاب و الهدف من طباعته
3	مقدمة المؤلف: تعريف الدعاء و مقاصد الكتاب و أهميته
4	الباب الأول : الحث على الدعاء عقلا و نقلا ج1
5	الباب الأول: أسباب عدم الاستجابة، ماهو الدعاء الملحون؟
6	ما الفائدة من الدعاء إذا كان الله يفعل حسب المصلحة و الحكمة؟
7	لا تقترحوا على الله .!
8	الباب الثاني : في أسباب الإجابة، زمن الدعاء
9	مكان الدعاء و نفس الدعاء
10	الأسباب التركيبية

بسم الله الرحمن الرحيم

دروس في تاريخ الفلسفة 

الأستاذ الشيخ فضيل الجزائري

صيف 1440هـ في قم المقدّسة

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	كليات البحث و فهرسة عامة
2	الأنساق الفلسفيّة
3	المدارس الفلسفية الأربع قبل سقراط
4	نقد المدارس الأربع ، مرحلة سقراط
5	أفكار سقراط : تحليل و نقد
6	أفلاطون: نظرية المعرفة عند أفلاطون
7	تتمة أفكار أفلاطون: أدلة تجرد النفس
8	المجتمع في فكر أفلاطون و نقد آرائه
9	تتمة آراء أفلاطون مع تلخيص و نقد
10	نبذة تاريخية عن أرسطو
11	انجازات أرسطو في الفلسفة

بسم الله الرحمن الرحيم

المنهج الجديد في تعليم الفلسفة 

شرح كتاب الشيخ محمد تقي مصباح اليزدي حفظه الله

الدروس عليها كلمة سر للحصول عليها ، ينبغي التسجيل في المادة عن طريق الواتساب

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	مقدمة الكتاب وبيان المسار العام لتاريخ الفلسفة
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

بسم الله الرحمن الرحيم

ورثة الأنبياء 

تجمع المراكز الثقافية بمناسبة ولادة النبي الأكرم صلى الله عليه و آله و حفيده الإمام الصادق عليه السلام سنة 1441هـ

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	أهداف المشروع الإسلامي
2	عقبات تمر بها الحوزة في بناء شخصية طالب العلم
3	المرأة: انجازات و عقبات ، المناقشة الأولى
4
5

بسم الله الرحمن الرحيم

مناهج التحقيق في علوم القرآن

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	مبادئ مناهج التحقيق
2	الطريقة المتبعة للتحقيق في علوم القرآن: كيف نستخدم المعجم المفهرس
3	المناهج الموردية و التوصيفية و غيرها مع نماذج
4	تغير الفكر البشري و تطوره و أدلة ثبات القرآن الوحياني
5	شبهات حول وحيانية تمام الآيات القرآنية و رد أدلة تأثره بامان و المكان و الخرافات!
6	المنهج العقلي في التفسير: آليات و محدوديات و نماذج
7	المنهج النقلي أنواعه و خصوصياته و نماذج
8	المنهج الروائي و خصوصياته
9	أمور على المحقق رعايتها في التحقيق
10	تتمة أخلاق المحقق في التحقيق
11	مناقشة طرح التحقيق

بسم الله الرحمن الرحيم

تمارين ورشة عمل البالون المفهومي -

دبلوم تطبيقي في تأهيل مربيات الأطفال 

بعد مشاهدة الورشة و التركيز على الملاحظات المذكورة فيها ، الرجاء البدء في تطبيق التمارين التالية:

ت	العنوان	الرابط
1	السيف
2	السمكة
3	قبعة
4	وردة 1
5	وزّة
6	ببغاء
7
8	قلب
9	مجسّم
10	التطبيق الأخير

بسم الله الرحمن الرحيم

إلهيات الجنوسة - عدالة الجنوسة - هي روحي 

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	تعريف بالبحث و تعريف
2	تطور مسائل إلهيات الجنوسة في العالم الغربي و الإسلامي في التيار النسوي و التيار الإلهي
3
4
5

بسم الله الرحمن الرحيم

الفلسفة للأطفال

الدورة الأولى 1441 هـ 

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	مباني البحث و ضرورته
2	من هو الطفل؟ و من أين نبدأ التربية الفلسفية؟
3	آليات الفلسفة للأطفال
4	الانطباع الأولي و التفكر المدروس
5	الحوار حول الهدف والمستمع الجيد و الاستدلال
6
7
8

بسم الله الرحمن الرحيم

شرح المنهج الجديد في تعليم الفلسفة الجزء 2

الدروس عليها كلمة سر يتم تسليمها للطالب عند التسجيل في المادة

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	الدرس 1
2	الدرس 2
3	الدرس 3
4	الدرس 4
5	الدرس 5
6	الدرس 6
7	الدرس 7
8	الدرس 8
9	الدرس 9
10	الدرس 10
11	الدرس 11
12	الدرس 12
13	الدرس 13
14	الدرس 14
15	الدرس 15
16	الدرس 16
17	الدرس 17
18	الدرس 18
19

بسم الله الرحمن الرحيم 

تأهيل مربيات أطفال - الشعر و أنواعه: الصلوات 

ت	العنوان	الرابط
1	صلوات 1
2	صلوات 2
3	صلوات 3
4	صلوات 4
5	صلوات 5
6	صلوات 6
7	صلوات 7
8	صلوات 8
9	صلوات 9
10	صلوات 10
11	صلوات 11
12	صلوات 12
13	صلوات 13
14	صلوات 14
15	صلوات 15
16	صلوات 16
17	صلوات 17
18	صلوات 18
19	صلوات 19
20	صلوات 20
21	صلوات 21
22	صلوات 22
23	صلوات 23

بسم الله الرحن الرحيم

دروس جامع السعادات للشيخ عبد الله الدقاق حفظه الله

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	جامع السعادات 1
2	جامع السعادات 2
3	جامع السعادات 3
4	جامع السعادات 4
5	جامع السعادات 5
6	جامع السعادات 6
7	جامع السعادات 7
8	جامع السعادات 8
9	جامع السعادات 9
10	جامع السعادات 10
11	جامع السعادات 11
12	جامع السعادات 12
13	جامع السعادات 13
14	جامع السعادات 14
15	جامع السعادات 15
16	جامع السعادات 16

بسم الله الرحمن الرحيم

الأيام الفاطمية 1441 البرنامج الأول:

إلهيات الجنوسة

أو مباني عقيدتنا في موقعية المرأة التكوينية و أدوارها الاجتماعية

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	تعريف بالبحث
2	تطور مسائل إلهيات الجنوسة في العالم الغربي و الإسلامي في التيار النسوي و التيار الإلهي
3	السياق الفكري عند المتكلمين المسلمين و فلاسفة المشاء في دراسة الرؤية الكونية للمرأة
4	السياق الفكري عند الحكمة المتعالية في دراسة الرؤية الكونية للمرأة
5	النفس وقواها و مراتبها عند المشاء و الحكمة المتعالية و العرفان و الفصل المميز للانسان في المدارس الثلاث
6	السياق الفكري العرفاني في دراسة الرؤية الكونية للمرأة
7	استعدادات النفس و مراتبها الوجودية و الإدراكية مع بيان مختصر للحركة الحبية للمرأة في الأسرة
8	الألفاظ وُضعت لروح المعاني
9
10

بسم الله الرحمن الرحيم

بحث في معرفة النفس

عند السيد الإمام الخميني عليه السلام

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	مقام الانسان اللامقامي: الظلومية و الجهولية
2	أصل شجرة طوبى و أغصانها
3	المعلم الروحاني
4	موقعية النبي الوجودية و أفضليته على العوالم
5	العبور من الكثرات
6
7
8
9

بسم الله الرحمن الرحيم

المقدمة

عن الإمام الرضا علیه السلام: «من طلب الامر من وجهه لم یزِلَّ فإن زلَّ لَم تخذُلهُ الحِیلَه»

ت	العنوان	الرابط
1	تأهيل مربيات الأطفال مقدمة و تعريف
2

 

المستوى الأول

1: مناهج و قوالب تعليم  المفاهيم الإسلامية بطريقة غير مباشرة للأطفال

 

ت	عنوان ورشة العمل	الرابط
1	قالب اللعب بالكلمات
2	تتمة قالب اللعب بالكلمات
3	قالب سر الجدول
4	القصة (1): تعريفها ، أنواعها و القصص القرآنية
5	القصة (2): أركان القصة و أساليب بيان القصة
6	القصة (3): أساليب بيان القصة
7	القصة (4) : أساليب بيان القصة
8	القصة (5): أساليب بيان القصة
9	القصة (6): ورشة عمل القصة
10	قالب سر الغيوم و سر الوردة
11	قالب سر الدوائر
12	البالون المفهومي
13	اللعب و أنواعه
14	المسابقات و أنواعها
15	الشعر للأطفال
16	الورق : القص ، و الأوريغامي

2: تحليل نفسي لرسوم الأطفال

ت	عنوان ورشة العمل	الرابط
1	تحليل نفسي لرسوم الاطفال 1
2	تحليل نفسي لرسوم الاطفال 2
3	تحليل نفسي لرسوم الاطفال 3
4	تحليل نفسي لرسوم الاطفال 4 (مناقشة التطبيقات)
5	تحليل نفسي لرسوم الاطفال 5 (مناقشة التطبيقات)
6	تحليل نفسي لرسوم الاطفال 6 (مناقشة التطبيقات)
7	تحليل نفسي لرسوم الاطفال 7 (مناقشة التطبيقات)
8	تحليل نفسي لرسوم الاطفال 8 (مناقشة التطبيقات)

---

بسم الله الرحمن الرحيم 

تربية القلب (شرح حديث جنود العقل و الجهل) للسيد الإمام الخميني عليه السلام

 

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	مقدمة في المراد من القلب السليم
2	معنى العقل و الجهل وخصوصية كل منهما ج1
3	معنى العقل و الجهل وخصوصية كل منهما ج2
4	معنى العقل و الجهل وخصوصية كل منهما ج3
5	أدب السير من الظاهر إلى الباطن
6	ملخص حقيقة العقل و الجهل
7	الخير و ضده الشر
8	الإيمان و ضده الكفر ج1
9	الإيمان و ضده الكفر ج2
10	التصديق وضده الجحود
11	الرجاء و ضدّه القنوط
12	الفرق بين الرجاء و الغرور
13	الفرق بين الخوف و القنوط
14	في بيان العدل و ضدّه الجور
15	العدالة في كتب الأخلاق و كيفية تحصيلها
16	الرضا و ضدة السخط : في حقيقة الرضا
17	الرضا و ضدة السخط : في بيان أن الرضا من جنود العقل .
18	الرضا و ضدة السخط : مراتب الرضا
19	مبادئ الرضا
20	في فضيلة الرضا و ذم السخط في النقل
21	الشكر و ضده الكفر: في معنى الشكر
22	في مراتب الشكر
23	الشكر من جنود العقل
24	الشكر في النقل
25	الطمع في النقل
26	الطمع و ضده اليأس
27	التوكل عند السيد الإمام و طريق الوصول إليه 1
28	التوكل عند السيد الإمام و طريق الوصول إليه 2

بسم الله الرحمن الرحيم 

براعم الذخائر مستوى ثاني

1	مقدمة و تعريف بالدروس
2

تعليم المفاهيم الدينية حسب مراحل النمو

ت	عنوان الدرس	الرابط
1	ضرورة دراسة مراحل نمو و تكامل الانسان و المقصود بالتكامل
2	مراحل تكامل الانسان: المرحلة1: من الولادة الى سنة و نصف

بسم الله الرحمن الرحيم

الفتح المبين

رجب 1441 هـ

ت	عنوان المحاضرة	الرابط
1	حقيقة العبودية و عبودية الامام الكاظم عليه السلام
2	مراتب الفتح المبين و البصيرة النفسية
3	المبعث و عبودية النبي الأكرم صلى الله عليه و آله